看云识天气的说明方法

看云识天气段主要使用了什么说明方法有什么作用
　　即“云的光彩与天气的关系”。应该说，“云的光彩”是被第1段中“天上的云，真是姿态万千，变化无常”所涵盖的，所不同的是3、4、5段是从云的形态与天气的关系的角度来说明的，第6段转为从云的光彩与天气的关系的角度来说明。教师要引导学生看出说明角度的变化，并且总结写作经。

看云识天气是举例子的说明方法
　　鱼鳞云要下雨看日晕看天气

看云识天气
　　说明方法，积累课文中的比喻句。二、建议教师运用多媒体手段，让学生观看云的图片，加强感性认识。三、教师不要讲得太多，主要通过学生的读书、讨论和教师的答疑来完成。四、结合“有关资料”教给学生一些关于天气的谚语，并运用于生活中。编辑本段有关资料看云识天气的一些。

看云识天气列举本文采用的说明方法
　　《看云识天气》采用的说明方法是作诠释、作比较、分类别、作引用。

求高手解答看云识天气中所有用了说明方法的句子都写下标明用了
　　说明方法：1.打比方：云就像是天气的“招牌”。2.摹状貌：在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间。

诗文选读看云识天气三处运用不同说明方法的句子并作赏析
　　卷层云卷层云约在55008000米的高空。列数字；若卷层云加厚降低，系统发展，多预示有天气系统影响测站，故群众有“日晕三更雨，月晕午时风”等说法。引用；在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。下定义。

看云识天气中的那些地方运用了哪些说明方法要全篇文章里面一句
　　才有助于把“看云识天气”的事理说清楚。最后画龙点睛，说明看云识天气的目的。三、语言的准确性说明文的语言最基本的特点是准确。这是由它自身的特点决定的。说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的性质、特点、成因、功能、发展过程以及内部规律和内部。

看云识天气使用了哪些说明方法分别是哪几句
　　1.打比方：云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气.2.摹状貌：本文只有2个.1卷云丝丝缕缕地漂浮着.2积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶.3.分类别：全文把云分为形态和光彩两大类.2——6自然段全是4.作诠释：那最轻盈、站的最高的云。

看云识天气描写云的光彩和天气的关系四种说明方法的说明方法是什么
　　举例子，下定义，打比方，摹状貌，我也学到这课文·都是初一的哈

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　　说明方法：1.打比方：云就像是天气的“招牌”。2.摹状貌：在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间。