看云识天气阅读题答案

七年级上册语文课苏教版看云识天气答案
　　云的形态与天气的关系.第二层6自然段，光彩现象与天气的关系.②边读课文，边填表，完成课后练习题一.3.学习第三部分.①讨论：看云识天气的目的和方法是什么？它有哪些局限性？从课文中找答案五、统观全文，讨论本文使用了哪些说明方法明确：1.比喻说明.如：“有时像一片白色的羽。

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　　1：第一段是2，3，4段的总起句，作用是总起下文2：介绍了卷云，卷积云，积云，高积云。共同点是，他们都是天气晴朗的象征3：分别介绍了卷层云，高层云，雨层云，共同点是他们都是天气阴雨的象征4：运用了排比和比喻的修辞手法，生动形象的写出了卷云姿态万千，变幻多端5：第一段的第二句，从它。

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　　1.各种云的特征2.平实积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散生动卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱3.使文章准确性更强

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　　1.鳞峦缀笼2.自己写3.自己写4.根据云上的光彩，推测天气的情况这些自己慢慢写二.得名由来：海市蜃楼经常发生在沿海，在沙漠偶尔也可见到.人们可以看到房屋，人，山，森林等景物，并且可以运动，栩栩如生.科学定义：因折光反射形成的自然现象.比喻义：可欲而不可求，虚无缥缈的事物.11。

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　　第4、5段对应第2段中的“厚密”“阴雨风雪”，写作思路与上面几段相同。从第6段开始，文章转入了另外一层意思，即“云的光彩与天气的关系”。应该说，“云的光彩”是被第1段中“天上的云，真是姿态万千，变化无常”所涵盖的，所不同的是3、4、5段是从云的形态与天气的关系的角度。

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　　如果放在对天气知识的学习上，很容易上成地理课，应该以学习文章的阅读规律为重点，把握这=一=类文章的特点.对天气知识的学习可适当进行，一。看云识天气最基本的经验是用课文中的原话：________2.设计一种表格，列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况.参考答案：。

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　　1主要介绍了云的特征。2晕是红的光圈，华是黄的光环。3华变小天气变暗，变大的话天气变明亮。

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　　云的种类云的形状天气情况卷云像羽毛、绫纱阳光可透过它照到地面上卷积云像粼波它不会带来雨雪积云像棉花团在天空映着温暖的阳光高积云像羊群云块间露出碧蓝的天空卷层云仿佛白色绸幕它向前推进，天气将专阴高层云像毛玻璃它提示将要下雨或下雪雨层云布满天空。

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　　句中的“还”一词怎样理解？4、综合所学的知识解释一下：为什么出现了日晕或月晕将会有风雨？1.D2.使文章更有说服力，变得生动有趣。3.第一句是本段的中心句；“还”说明不只是这个方法，还有其它的，表现出看云识天气的方法多种多样。4.它是由于日、月光线通过云层时，受到冰。

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　　1天上挂什么云，就将出现什么样的天气。2卷云云很薄如果卷云成群成行地排列在空中形成卷积云不会带来雨雪积云一朵朵高积云是成群的扁球状的云块3高积云就像是一朵朵的棉花糖漂浮在空中